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匠人匠心 專業(yè)專注

等孩子大了，家里的經(jīng)濟(jì)條件允許了，或許是自己有能力出國留學(xué)。這個(gè)時(shí)候再出去，無論是對于孩子，還是對于父母來說，都是一件非常好的事情。20年前，人才競爭就是，是的路徑。后來又增加了出國這條路。我們做高端留學(xué)業(yè)務(wù)，會發(fā)現(xiàn)有很多非常的“小官二代”和“小富二代”。他們有雄心，有能力，有資源，而且還勤奮，在求職和創(chuàng)業(yè)方面真的具備得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要將近十萬元，為了讓自己出國留學(xué)，父母一狠心，賣了房子，又到處求人借錢，東拼西湊才借夠了出國留學(xué)的費(fèi)用。不少人以為出國就是天天開Party，隨時(shí)去旅行，你以為這就是留學(xué)的全部？其他學(xué)生他們埋頭啃著一本接一本的磚頭書的時(shí)候，熬夜趕著一篇又一篇論文的時(shí)候，你并不知道，當(dāng)然他們也不想讓你知道。

改革開放后的幾十年之間，明顯可以看到的兩個(gè)特點(diǎn)是：留學(xué)生群體的年齡正在不斷變低，留學(xué)目的越來越復(fù)雜。從過去三十多歲的員工，到二十多歲的博士或者需要申請博士學(xué)位的碩士，再到二十歲左右的本科生和高中生，留學(xué)生的年齡線在不斷的下降，從過去的學(xué)缺乏的知識（公派出國），變成追隨個(gè)人興趣或需求（自費(fèi)出國），出國逐漸成為了個(gè)人選擇。

如果你想了解留學(xué)，又在本地區(qū)尋找得眼花繚亂或者毫無頭緒？在網(wǎng)絡(luò)上搜索留學(xué)，各個(gè)網(wǎng)站上面人們卻又眾說紛紜？網(wǎng)絡(luò)上眾多的留學(xué)的品牌、機(jī)構(gòu)和老師，該如何選擇呢？其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)和交通的發(fā)展，拉近了時(shí)間與空間的束縛，如果你想選擇一家靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)，就不要把注意力只放在本地區(qū)之內(nèi)，你可以了解一下“匠人留學(xué)移民”，專業(yè)、靠譜、性價(jià)比高，非常重要的是安全可靠！你不妨先咨詢試試，“貨比三家”嘛~

如果這些問題都考慮清楚還準(zhǔn)備出國的話，那么就開始準(zhǔn)備你的雅思托福吧，并且請義無反顧的埋頭苦學(xué)，出國留學(xué)，語言關(guān)一定要過，語言關(guān)不過，上課猶如聽天書。小匠就和大家介紹到這里啦，若大家有更多關(guān)于出國留學(xué)的疑問和需要，例如在選校，選專業(yè)和課程，簽證，獎(jiǎng)學(xué)金，打工實(shí)工作，留學(xué)費(fèi)用等方面，歡迎和我們溝通咨詢。

如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?，回到中國工作和生活，那么中國的因素就需要?qiáng)一些，小學(xué)選擇留學(xué)就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃螅趪鴥?nèi)、外兩地工作和生活，小學(xué)留學(xué)也顯得早了一些，因?yàn)楹⒆赢吘乖谥袊蛩胤矫鎿p失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發(fā)展會如何，走一步看一步到時(shí)候再說，那么這將是一個(gè)非常個(gè)性化的問題了，仁者見仁智者見智?？偟膩砜矗绻阎袊蛩乜醋饕粋€(gè)整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個(gè)方面，當(dāng)?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€(gè)整體，如果從小學(xué)就選擇留學(xué)的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之十至二十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种耸辆攀笥摇Ｋ栽诳紤]決定是否小學(xué)留學(xué)方面，能對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是：小學(xué)選擇留學(xué)，需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。

出國留學(xué)有用沒有暫且不說。出國留學(xué)了，現(xiàn)在不能代表成功。沒出過，不能代表失敗。就像早年經(jīng)商的人，現(xiàn)在社會上所謂的成功人士，他們沒有文化，沒有知識，有的是一腔熱血和膽識，有了桶金。但是，如果放在現(xiàn)在，他們有一腔熱血，可能只能做個(gè)保安。這就是時(shí)代不一樣了。時(shí)代造英雄。留學(xué)有留學(xué)的話，當(dāng)然也有留學(xué)的不好。

出國留學(xué)的好處有很多，比如離開父母的身邊去到陌生地方留學(xué)，讓自己的成長變得更加獨(dú)立；留學(xué)開闊了眼界，認(rèn)識了不同民族、不同信仰的人，積累了國內(nèi)上大學(xué)比不了的人脈資源；留學(xué)背景和自身經(jīng)歷大大提升職場競爭力；出國留學(xué)后可以選擇在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，也可以回國或者去跨國公司任職。留學(xué)好處多多，自然吸引了很多小伙伴的目光。

好的留學(xué)中介要看哪些方面？專業(yè)度。顧問老師對于所申請?jiān)盒?專業(yè)的要求，實(shí)際錄取經(jīng)驗(yàn)，全程服務(wù)的了解程度（不光是前期選校咨詢）。文書與真實(shí)案例。對于大品牌大機(jī)構(gòu)來說，案例基本上不存在造假，因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量多，offer多是正?，F(xiàn)象。大機(jī)構(gòu)的文書老師和顧問老師一樣，要靠運(yùn)氣去碰。現(xiàn)在有一些留學(xué)中介排雷的信息，還可以稍微有點(diǎn)幫助。文書來說，我沒見過正常市價(jià)的大機(jī)構(gòu)，能夠做出多么好多么有針對性的文書（不排除我見識還不太夠），我認(rèn)為的主要原因是因?yàn)楣ぷ髁看?，公司要求并不那么的?yán)苛，加上一些機(jī)構(gòu)是會強(qiáng)制學(xué)生申請保底專業(yè)的，所以對于文書這塊并沒有特別高的標(biāo)準(zhǔn)去要求。從我這么多年的經(jīng)驗(yàn)來說，我認(rèn)為好的文書需要看以下幾點(diǎn)：1.素材的挖掘。2.寫作時(shí)經(jīng)歷的選擇和分配。3.針對性及整體結(jié)構(gòu)。4.文筆。其中素材挖掘是需要在前期跟學(xué)生溝通的，如何提供素材，提供哪些內(nèi)容，這是文書寫作的根本。但是這點(diǎn)很少有中介能夠做到。（大部分都是一套表格一發(fā)，各位學(xué)生一填，文書一寫，OK了。沒有任何指導(dǎo)的素材填寫，單獨(dú)靠文書老師寫作，是寫不出好文書的）

目前，很多中長希望孩子國外留學(xué)讀書。但并非所有的學(xué)生都適合到海外讀高中，千萬不要為逃避國內(nèi)壓力過大的高中生活和“指揮棒”而出國。不少網(wǎng)友都發(fā)表了自己的看法。部分網(wǎng)友認(rèn)為，如果是大學(xué)生留學(xué)或者研究生博士生出國深造，都無可厚非。但未成年尤其是中小學(xué)生，在思想還未發(fā)育成熟，中國義務(wù)教育還沒有完全完成的情況下就出國留學(xué)，放棄中國文化。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

疫情之下到底要不要出國留學(xué)？其實(shí)這個(gè)話題在03時(shí)期就已經(jīng)被反復(fù)討論了。17年過去了，歷史仿佛是一個(gè)復(fù)讀機(jī)，但出國前輩們的故事卻并沒有流傳下來。當(dāng)然了，男留學(xué)生也不敢懈怠，出國之前會做的便是泡面，出國之后，會做的便是煮面，額...那你就小瞧他們了，什么川菜粵菜湘菜東北菜，信手拈來，廚師要不要，或許回國還能做個(gè)嘞。

當(dāng)時(shí)的中國就像一塊海綿一樣，去學(xué)國外的思想與技術(shù)，很多人開始走出國門，渡海留學(xué)，那時(shí)回國的年輕人們帶來了一大批的新思想和新技術(shù)，給中國的發(fā)展注入了蓬勃的生機(jī)。讀研的話如果有這個(gè)經(jīng)濟(jì)能力，我認(rèn)為還是去出國讀研吧，首先得到的就是出國留學(xué)的經(jīng)歷，這不是所有人都有的，其次就是語言方面，肯定會有一個(gè)很大的提升。

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨(dú)木橋”的高考，對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個(gè)更加科學(xué)的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實(shí)比自己想象的要強(qiáng)很多，異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、語言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會崩潰，但是都沒有。學(xué)會自己去面對這些情緒，遇到問題自己去解決。

很多工薪家庭父母也在想，咬咬牙加把勁，我要給孩子盡可能好的教育。也會考慮送孩子去出國留學(xué)，甚至有的爸爸媽媽從孩子上幼兒園就開始規(guī)劃了，從小就讀國際學(xué)校，高中出國。未來留學(xué)趨勢如何，有兩個(gè)問題肯定繞不過去。國內(nèi)的教育資源的供需矛盾，留學(xué)能帶來的獨(dú)特價(jià)值，也就是不出國就很難獲得的優(yōu)勢。我們來看看這兩個(gè)問題。

后疫情時(shí)代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個(gè)需要具體問題具體分析的命題，還是有一個(gè)不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的：在感受西方教育，外語學(xué)習(xí)環(huán)境，增長見識，文化氛圍等多種方面的作用下，出國的收獲肯定是會有的，畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑，而是希望未來人生的道路更廣，能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金，而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展，在一個(gè)給定的環(huán)境，有大量的數(shù)據(jù)，明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，機(jī)器一定做得比人好，這個(gè)時(shí)候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾，積累社會資本，連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通，沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛海沁@樣的留學(xué)是“失敗的”，留學(xué)不是拿一個(gè)鍍金文憑回國，或者借由留學(xué)謀求移民的身份，而是能夠積累社會資本，就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接，能夠在未來為我所用。

但是我們也不要忘了，留學(xué)是一種夢想，也是一次，夢想可以很美好，但是還要看現(xiàn)實(shí)情況才行，既然是出國留學(xué)就要考慮留學(xué)的合理性和的性價(jià)比。平時(shí)出門買衣服還要貨比三家，更何況出國是一次這么大的。雖然大部分網(wǎng)友并不承認(rèn)“嫉妒留學(xué)生=嫉妒有錢人”，但事實(shí)是，主流態(tài)度默認(rèn)出國留學(xué)的人都是“有錢人”，“萬惡的資產(chǎn)階級”，如果有家庭條件一般的人出國留學(xué)，會被嘲笑“不配留學(xué)”。

不少人覺得，能出國留學(xué)的人，要么父母身家顯赫，要么位高權(quán)重，其實(shí)并不是的。隨著留學(xué)越來越平民化，很多家境一般的學(xué)生也開始選擇出國深造，他們背負(fù)著父母給自己支付學(xué)費(fèi)帶來的心里負(fù)擔(dān)，努力地想用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績來報(bào)答他們的辛苦付出，他們大多數(shù)來自中產(chǎn)家庭，還有少數(shù)家里條件并不好，要靠獎(jiǎng)學(xué)金維持生活，但他們依然都在堅(jiān)持著。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎(jiǎng)學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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中國`家庭考慮留學(xué)主要集中于學(xué)生升學(xué)不如意和沖刺更好專業(yè)兩大類情形，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)本科畢業(yè)后升學(xué)困惑，這些階段主要是因?yàn)樵趪鴥?nèi)升學(xué)未能達(dá)到心目中的“好學(xué)校”，希望通過留學(xué)來彌補(bǔ)；還有就是在某些專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)國內(nèi)未能滿足需求，意向沖刺更好地世界名校就讀，這個(gè)階段一般有直接升學(xué)、預(yù)科、轉(zhuǎn)學(xué)和倒讀幾種。