“我給家里公司打工，這算是做義工嗎？”

“我?guī)图依锘蜞従隅P雪掃雪，這算是義工嗎？”

這些不是在非盈利機(jī)構(gòu)做的志愿活動在以前都不算義工，但現(xiàn)在它們有機(jī)會被學(xué)校認(rèn)可為“社會服務(wù)活動(community involvement activities)”，可以納入義工時間的計(jì)算了！是安省高中生就要來了解一下——安省教育廳關(guān)于義工的新規(guī)定！

義工，也被稱為是志愿活動、社會服務(wù)。

“完成40小時社區(qū)服務(wù)時間”是取得安大略省高中畢業(yè)證書的條件之一，2019-2022學(xué)年受疫情影響，安省教育廳降低了今年畢業(yè)條件的標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)生只需要完成20小時社區(qū)服務(wù)時間就可以了。

到底什么樣工作才能被登記為“社區(qū)服務(wù)”？2021年3月10日安省教育廳發(fā)布了的指導(dǎo)文件，協(xié)助今年的學(xué)生更好地滿足這一畢業(yè)要求。新政策允許校長依據(jù)具體情況，考慮是否決定：允許14歲或以上的學(xué)生將他們帶薪工作時間計(jì)算為義工時間 （多10小時） 。同時，學(xué)生需要寫一份感想，反映他們的帶薪工作對服務(wù)他人有什么貢獻(xiàn)。安省教育廳希望學(xué)生意識到自己的社會責(zé)任，認(rèn)識到他們有能力支持自己所在的社區(qū)，并為社區(qū)作出實(shí)際貢獻(xiàn)。所以，教育廳還貼心地準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的工作列表，舉例告訴學(xué)生哪些工作是被認(rèn)同的社會服務(wù)活動。

· 線上輔導(dǎo)學(xué)生的閱讀、溝通和其他能力的提高。

· 教授線上音樂或舞蹈課程。

· 給低年級學(xué)生主持美術(shù)課程。

· 協(xié)助自己的兄弟姊妹或低年級學(xué)生完成線上學(xué)校或作業(yè)。

· 和長者線上交談，例如，作為科技指導(dǎo)或者提供定期的溝通以解決孤立感、建立跨代友誼。

· 加入和創(chuàng)立給長者寫信的活動。

· 給長者或免疫力低的鄰居運(yùn)送食物。

· 通過步行陪同低齡兒童上學(xué)和放學(xué)去支持一個家庭。

· 參與非牟利組織的募捐活動。

· 與本地機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)捐贈活動，例如庇護(hù)所。

· 促進(jìn)與新移民的青少年或家庭的溝通，幫助他們了解自己所在的新社區(qū)。

· 縫制口罩并捐贈給社會機(jī)構(gòu)。

· 在可理解的特殊情況下，為家庭或鄰居的家庭鏟雪或者院子里進(jìn)行工作。

· 參與鄰里的垃圾收集活動。

· 給小學(xué)部組織線上閱讀或數(shù)學(xué)活動。

· 創(chuàng)作給八年級學(xué)生過渡到高年級的支持視頻。

· 完成一場給長者提供娛樂的音樂表演。

· 鼓勵人們通過多種社交媒體平臺對食物銀行或其他非牟利組織進(jìn)行捐贈。

· 創(chuàng)作一份為本地社區(qū)服務(wù)的社交媒體宣傳單章。

社區(qū)服務(wù)活動實(shí)際上是一堂沒有老師教導(dǎo)的生活課，讓學(xué)生親身體驗(yàn)為他人服務(wù)的經(jīng)歷，感受到什么是社會責(zé)任，認(rèn)識到自己有能力讓身邊的人和事變得更好。依據(jù)不同活動的特點(diǎn)，學(xué)生在活動實(shí)踐中還會在人際溝通能力，協(xié)調(diào)組織能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等方面有不同程度的提高。

現(xiàn)實(shí)點(diǎn)來說，做好一份有意義的義工活動能為學(xué)生的“簡歷”增色不少，無論是將來大學(xué)申請，還是求職都是一項(xiàng)加分點(diǎn)。

同學(xué)們！看見自己的責(zé)任，認(rèn)識自己的能力，你們可以讓世界變得更好。